KORKUTELİ e-TANITIM PROJESİ
PROJE ADI:
Korkuteli e-Tanıtım
GİRİŞ:
Yaşadıkları çevrenin tarihi, turistik, doğal, kültürel, sanatsal değerlerini bilmeyen öğrencilerimizin bunları araştırarak bilgi/görsel havuzu oluşturmalarını, bu birikimlerini öncelikle okuldaki diğer arkadaşlarına, yaşadıkları bölgedeki halka ve nihayetinde internet erişimi olan dünyadaki tüm paydaşlara farklı yöntemlerle aktaran projemiz, çeşitli sanatsal, kültürel eğitimleri, özgün estetik tasarım çalışmaları, fotoğraf gezileri gibi bir dizi faaliyeti içermektedir.
PROJENİN AMACI:
Çalışmanın amaçları
- Öğrencilerimizin yaşadıkları şehri önce tanımalarını sonra çevrelerindeki insanlara tanıtmalarını sağlama.
- Öğrencilerimizin, bilgisayar ve internet teknolojilerini eğitim hayatları için iyi yönde etkin kullanmalarını sağlama.
- Öğrencilerimizin okulda yapılan faaliyetlerde etkin görev almaları için imkân sağlama.
- Öğrencilerimizin sanatsal yeteneklerini keşfetmeleri, geliştirmeleri ve gösterime sunmaları için zemin hazırlama.
Çalışmanın hedefleri
- Öğrencilerimizin yaşadıkları şehrin tarihi, turistik, kültürel, doğal ve sanatsal değerlerini öğrenmelerini sağlama.
- Öğrencilerimizi bilimsel araştırma yapmaya teşvik etme.
- Öğrencilerimizin yaşadıkları şehrin tarihi, turistik, kültürel, doğal ve sanatsal değerlerini çevrelerine tanıtmaları için ortam hazırlama.
- Öğrencilerimizin bilgisayarda broşür ve internet sitesi tasarlayacak teknik donanıma sahip olmalarını sağlama.
- Öğrencilerimize sanat eğitimi vererek sanatsal fotoğraf çekme ve afiş hazırlama konusunda estetik görüş edinmelerini sağlama.
- Öğrencilerimize sanatsal çalışmalarını sergileme imkanı sağlama.
- Öğrencilerimizin işbirlikçi çalışma teknikleriyle gurup faaliyetlerine katılarak ekip ruhu kazanmalarını sağlama.
YAPILACAK ETKİNLİKLER:
SIRA
FAALİYETLER
1
Öntest çalışmaları
2
Değerlendirme planlama toplantıları
3
Ekiplerin oluşturulması ve görev dağılımı
4
Proje panosu oluşturulması
5
Ekiplere eğitim verilmesi
- Web sitesi yapım eğitimi
- Broşür hazırlama eğitimi
- e-posta kullanım eğitimi
- Afiş hazırlama eğitimi
- Fotoğrafçılık eğitimi
6
Proje tanıtım günleri
7
Ekip toplantısı
8
Karekod sisteminin oluşturulması
9
Web sitesi oluşturulması
10
Foto-traking
11
Afiş sergisi
12
Tanıtım kitapçığının dağıtımı
13
Sontest uygulanması
14
Değerlendirme toplantısı
GENEL İLKELER- YÖNTEM:
Projenin yürütülebilmesi için öğrencilerden oluşan çekirdek ekipler (tasarım, web yayın, araştırma, ölçme-değerlendirme, fotoğraf ekipleri) oluşturulacak, bu ekipler faaliyetlerin planlanması, uygulanması,, öğrencilerden gelen çalışmaların değerlendirilmesi ve genel koordinasyonda aktif rol almıştır. Proje faaliyetleri, ekiplerin dışında kalan okulun diğer öğrencilerinin de azami katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Örneğin afiş ve fotoğraf sergisi, proje panosu, araştırma vb. etkinlikler okulun geneline yayılarak öğrencilerimizin çoğunluğunun katılımı sağlanmıştır. Yapılan tüm faaliyetler öğrencilerin seviyesine uygun, işlevsel, etkin, yaygın eğitim yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Proje çalışmalarında gönüllülük, katılımcılık, planlılık, süreklilik, üretkenlik ve iş birliği temel ilkedir.
Bu ilkeler doğrultusunda;
- Proje çalışmalarının, öğrencilerin gelişim seviyesine göre belirlenmesine,
- İlgi ve istidatlarını geliştirmelerine,
- Hayatın tüm alanlarına yayılarak yapılacak çalışmaların okul içi ve okul dışı etkinlikleri içermesine,
- Öğrencilerin toplumsal hayata, sorunların çözümüne yerel düzeyde katılımına ve yöneltici faaliyetlerde bulunmaya özendirilmesine,
- Her bireyin topluma katkı sağlayabileceği göz önüne alınarak tüm etkinliklerde geniş katılımın sağlanmasına,
- Proje etkinliklerinin planlanması ve yürütülmesinde öğrencilerin ilgi, istek, yetenek ve ihtiyaçları ile çevrenin imkân ve şartlarının göz önünde tutulmasına,
- Okul idaresinin koordinasyonunda, verimi arttırmak için yerel yönetimlerle ortak çalışılmasına ve imkânlarından yararlanılmasına,
- Çalışmaların daha çok ders dışı zamanları kapsayacak ve değerlendirecek şekilde planlanıp uygulanmasına,
- Ders programlarının göz önünde bulundurularak desteklenmesine,
- Engelli öğrencilerin proje çalışmalarına ilgi ve istekleri doğrultusunda etkin olarak katılabilmeleri için gerekli ortam ve şartların sağlanmasına,
- Çalışmalarda resmî, özel sivil toplum kurum ve kuruluşlarıyla öğrenci ve veli iş birliğinin sağlanmasına,
- Proje faaliyetlerine katılan öğrencilerden veli izin belgesi alınmasına,
- Kültürel, sosyal ve sanatsal etkinliklerle öğrencilerin estetik, etik ve duygusal yönden gelişmelerinin sağlanmasına